Eltern und Schüler:innen sind sich oft nicht bewusst darüber, wann die Schulpflicht erfüllt ist und welche Bedeutung dies hat. Der Wechsel zu einer anderen Schule scheitert immer wieder daran, wenn die Vollzeitschulpflicht bereits erfüllt ist. Außerdem gelten besondere Regelungen für den Sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“.

Wenn Ihr Kind eingeschult werden soll, stellt sich die Frage, wo und wie erforderliche Hilfsmittel beantragt werden müssen. Das gleiche gilt natürlich auch für Hilfsmittel, die erst während des Schulbesuchs oder für die Absolvierung einer Ausbildung benötigt werden.

Die Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung berät bundesweit Menschen mit (drohenden) Behinderungen oder chronischen Erkrankungen sowie deren Angehörige. Dies gilt auch für Menschen mit Fluchterfahrung wie aktuell aus der Ukraine. Speziell für diesen Personenkreis haben wir eine Informationsseite in ukrainischer und russischer Sprache entworfen. Diese Information sollte gerne an die Betroffenen weitergegeben werden, damit sie erforderlichenfalls diese Beratungsangebote in Anspruch nehmen können.

Die Zuständigkeiten im Bildungsbereich sollten Sie kennen, damit Sie sich ohne Umwege an den richtigen Ansprechpartner wenden können.

Eltern von behinderten Kindern stellen sich bei der Einschulung viele Fragen: Welche Schule ist die „richtige“, die inklusive Schule oder die Förderschule? Welche Hilfsmittel oder Assistenz benötigt mein Kind und wer bezahlt das? Soll mein Kind besser ein Jahr später eingeschult werden? Hier finden Sie Hinweise zum Ablauf und was Sie vor der Einschulung Ihres Kindes bedenken sollten.

Was tun, wenn bei der Einschulung die nächstgelegenen inklusiven Schulen Ihr Kind nicht aufnehmen können, weil etwa Barrieren bestehen, sanitäre Einrichtungen oder Hilfsmittel fehlen?

Eltern haben das Recht, die Schulbegleitung ihres Kindes über das persönliche Budget selbst zu organisieren.

Die Grundschule in NRW kennt die dreijährige Schuleingangsphase. Diese kann für jedes Kind in Anspruch genommen werden. Also auch für Ihr Kind, wenn es eine Behinderung hat.

Wer ein Kind mit einer oder mehrfachen Behinderungen hat, stößt an vielen Stellen auf Probleme und erhöhten Unterstützungsbedarf.

Im Sozialverwaltungsverfahren haben Betroffene (= Beteiligte) gem. § 13 Abs. 4 SGB X das Recht, zu Verhandlungen und Besprechungen mit einem Beistand zu erscheinen.