An den Kindern kann's nicht liegen...

Warum kann Hamburg seine E-Schüler zu hundert Prozent in den Regelschulen unterrichten, während das benachbarte Niedersachsen sie zu 95% in Sonderschulen steckt?

Die Unterschiede, wie die deutschen Bundesländer mit ihren behinderten Schülerinnen und Schülern umgehen, lassen sich weder fachlich noch pädagogisch erklären. Vielmehr bietet der Vergleich der Schulstatistiken ein Bild der Willkür. Dr. Irmtraud Schnell von der Uni Frankfurt stellt fest: An den Kindern kann's nicht liegen. Link

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