Veranstaltung: Köln kann inklusive Bildung! - Teil 2
Neuer Stadtrat – Was jetzt zu tun ist.
Inklusive Bildung in Köln ist rückläufig – was muss jetzt konkret passieren, damit das inklusive Angebot wieder attraktiver wird? Das wollen wir am 5. März im zweiten Teil der Veranstaltungsreihe „Köln kann inklusive Bildung!“ erörtern.
Dafür haben wir Expertise aus Bremen eingeholt. Meike Wittenberg, Referentin für Inklusion von Bremen, wird berichten, wie es dort gelungen ist, den Anteil der Schüler*innen an Förderschulen auf 0,8 % zu senken. In Köln beträgt die Exklusionsquote aktuell 3,9 %.
Im Anschluss werden wir mit Politik und Verwaltung diskutieren, was jetzt konkret passieren muss, damit inklusive Schule wieder attraktiver wird. Dazu haben wir die Schulpolitiker*innen der vier größten Fraktionen des Kölner Stadtrats und den Schuldezernenten Robert Voigtsberger eingeladen.
Kommt zahlreich und bringt viele Leute mit!
- 5. März 2026, 19 Uhr
- Bürgerhaus Stollwerck, Köln
- Eintritt frei – keine Anmeldung erforderlich
Worum geht’s?
Der aktuelle Bericht zur Inklusionsentwicklung an Kölner Schulen bestätigt unsere Beobachtungen der letzten Jahre: Inklusive Bildung ist rückläufig in Köln. Im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung werden wieder mehr Schüler*innen an Förderschulen angemeldet.
Seit April 2023 haben wir 14 Mal vorm Schulausschuss demonstriert, weil das inklusive Schulangebot in Köln immer unattraktiver wird. Was ist passiert? Nach Rechtsgültigkeit der UN-Behindertenrechtskonvention 2009 hat sich Köln sehr engagiert auf den Weg gemacht, inklusive Bildung umzusetzen. Mit dem Inklusionsplan hat Köln sich das Ziel gesetzt, mindestens 80 % der Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Regelschulen zu beschulen. Leider hat das Engagement für inklusive Bildung seit einigen Jahren stark nachgelassen. Inklusive Bildung hat an Attraktivität verloren, der Inklusionsanteil stagniert bei 55 % und Köln plant den Bau von zwei neuen Förderschulen, statt inklusive Bildung wieder attraktiver zu machen.
Weg mit den Inklusionshindernissen
Im Juni 2024 haben wir im ersten Teil der Veranstaltungsreihe „Köln kann inklusive Bildung!“ gezeigt, dass Inklusion an Kölner Schulen an vielen Stellen gut funktioniert. Lehrerinnen aus drei Kölner Gesamtschulen haben eindrücklich berichtet, welchen Gewinn Inklusion für die gesamte Schulgemeinschaft bedeutet – und welche Voraussetzungen es braucht, damit sie gelingt. Im Anschluss haben wir Kölner Schulpolitiker*innen gefragt, was sie konkret für die Weiterentwicklung inklusiver Bildung tun wollen. Alle waren sich einig: das inklusive Schulangebot in Köln muss verbessert werden.
Köln kann Inklusive Bildung! Teil 1
Im September 2025 haben die Kölner*innen einen neuen Stadtrat und einen neuen Oberbürgermeister gewählt. In den Antworten auf unsere Wahlprüfsteine haben sich vor der Wahl alle Parteien für die Verbesserung inklusiver Bildung ausgesprochen.
Zu den Wahlprüfsteinen
Köln kann inklusive Bildung! – Teil 2: Neuer Stadtrat – Was jetzt zu tun ist.
Am 5. März 2026 gehen wir den nächsten Schritt: Wir haben die schulpolitischen Sprecher*innen der vier größten Ratsfraktionen und den Schuldezernenten eingeladen. In einer Gesprächsrunde auf der Bühne wollen wir mit ihnen und Menschen aus Schule überlegen, wie inklusive Bildung verbessert werden kann, damit alle Kölner Schüler*innen ihr Recht auf inklusive Bildung verwirklichen können. Handlungsempfehlung zur Entlastung der Förderschulen Geistige Entwicklung hat der Kölner Expert*innenbeirat Inklusion bereits im Juni 2024 vorgestellt.
Zu den Handlungsempfehlungen
Programm
1. Vorbild Bremen: Exklusionsquote unter 1 % – wie geht das?
Ein besonderer Impuls kommt aus Bremen: Meike Wittenberg, Referentin für Inklusion der Stadt Bremen, berichtet, wie es dort gelungen ist, den Anteil der Schüler*innen an Förderschulen auf 0,8 % zu senken.
Bremen gilt deutschlandweit als Vorbild in Sache inklusiver Schulentwicklung. 2009 hat Bremen als erstes Bundesland die inklusive Schule im Bremischen Schulgesetz explizit als Entwicklungsauftrag für alle Schulen aufgenommen. Mit dem "Bremer Memorandum für schulische Inklusion" wurde 2014 der Inklusionsanspruch weiter gestärkt und Maßnahmen zur Transformation in den Alltag umgesetzt. Das Ergebnis der konsequenten Politik für inklusive Bildung: Nur 0,8% aller Schüler*innen besuchen in Bremen eine Förderschule. Während in Köln die Exklusionsquote aktuell 3,9 % beträgt.
In Bremen gibt es als allgemeinbildende Schulen nur Oberschulen und Gymnasien und nur noch sehr wenige Förderschulen. Erstaunlich! Wir sind sehr gespannt auf den Bericht von Frau Wittenberg.
2. Köln: Inklusionsentwicklung & Handlungsempfehlungen
Einblick in den aktuellen Bericht zur Inklusionsentwicklung der Stadt Köln und Vorstellung der Handlungsempfehlungen zur Entlastung der Kölner Förderschulen Geistige Entwicklung, die der Kölner Expert*innenbeirat Inklusive Bildung im Juni 2024 veröffentlicht hat.
3. Gesprächsrunde mit der Politik
Diskussion mit den schulpolitischen Sprecher*innen der vier größten Ratsfraktionen (Grüne, SPD, CDU, Linke), Verwaltung, Eltern und Vertreterinnen aus der Schulpraxis
Moderation: Helmut Frangenberg
Veranstaltungsinfos
- 5. März 2026 | 19 Uhr
- Bürgerhaus Stollwerck, Köln
- Eintritt frei – keine Anmeldung erforderlich
Der Veranstaltungsort ist barrierefrei zugänglich und gut mit öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar.
Es stehen außerdem einige Parkplätze hinter dem Haus zur Verfügung.
Anfahrt
Barrierefreheit:
Die Veranstaltung wird in DGS übersetzt. Es gibt Induktionstechnik.
👉 Wir laden ALLE herzlich ein!
Kommt zahlreich und bringt viele Leute mit – damit deutlich wird, wie wichtig gute inklusive Schulen für Köln sind. Teilt die Einladung gerne per Mail und Social Media.
Inklusion in Köln
Weg mit den Inklusionshindernissen!
Von April 2023 bis Juni 2025 haben wir 14 Mal vor dem Kölner Schulausschuss für die Verbesserung inklusiver Bildung und die Schülerbeförderung zu inklusiven Schulen demonstriert. Wir freuen uns über Unterstützung! Werdet Teil unserer Aktionsgruppe.
Kommunalwahl in Köln: Können wir auch Inklusion wählen?
Am 14. September 2025 wählen wir in Köln eine neue Oberbürgermeister*in und einen neuen Stadtrat. Wir wollen wissen, welche Parteien und Oberbürgermeisterkandidat*innen sich für inklusive Bildung in Köln einsetzen werden und haben fünf Fragen als Wahlprüfsteine an die Parteien geschickt.
Veranstaltung „Köln kann inklusive Bildung!“
Am 5. Juni 2025 haben wir ganz Köln und die schulpolitischen Sprecher der Parteien in das COMEDIA Theater eingeladen. Wir wollten zeigen, welchen Erfahrungsschatz es in Köln mit inklusiver Bildung gibt. Drei Lehrer*innen von Kölner Gesamtschulen haben von Ihren Erfahrungen mit inklusiver Schule berichtet. Alle waren sich einige: Gemeinsames Lernen von Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf ist ein Gewinn für alle!